Debate sobre o Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Direito da UnB (Graduação) Na próxima terça-feira, dia 4/2, os alunos da disciplina Pesquisa Jurídica, turma B, sob regência do Professor José Geraldo de Sousa Junior, iniciarão as sessões de seminário previstos no Plano de Curso (serão 6 seminários, toda terça e quinta, das 21.00hs às 22.30hs, na sala AT-03, da Faculdade de Direito da UnB), a partir desse dia 4. Os alunos farão uma relatoria oral sobre o eixo do semestre “Ensino Jurídico para Qual Direito? O novo Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Direito da UnB”, a fim de exercitar a palavra dita e a palavra escutada. A nota final do seminário de cada estudante será, portanto, a média entre a nota em grupo e a nota individual.
Os grupos tiveram liberdade para escolher, entre as obras das resenhas do semestre, os tópicos e os temas para aprofundamento. Portanto, os seminários, além de estarem enquadrados no eixo temático do semestre, devem ter como base os textos das resenhas e os repertórios trabalhados em sala com o professor, além do posicionamento do grupo a respeito do Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Direito da UnB. Os seminários têm ainda a função de preparar os alunos para o trabalho final que devem preparar e queconsistirá na realização, em grupo, de um ensaio co-autoral que dialogue com o Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Direito da UnB, em discussão para implantação em 2025. Os alunos deverão fazer uma reflexão crítica sobre a temática, apresentar ideias, opiniões pessoais e fazer uso ativo das obras estudadas, com o fim de analisar qual é o posicionamento estudantil em relação ao tema e como os fundamentos dos textos das resenhas podem ser aplicados para a melhor compreensão do assunto. Como podem perceber, não é apenas um exercício acadêmico mas um esforço para contribuir com um tema relevante da agenda da Faculdade de Direito, de interesse geral, mas de relevância para todos e todas incumbidos de responsabilidades na discussão do tema, incluindo dirigentes da Faculdade que fazem a gestão do novo Projeto Político-Pedagógico do Curso de Direito. Estão todos e todas convidados.
Debate sobre o Projeto Político-Pedagógico da Faculdade de Direito da UnB. Na próxima sexta-feira, dia 7/2, os alunos de graduação PAD 3 (O Direito Achado na Rua) e os alunos de pós-graduação da disciplina O Direito Achado na Rua, que os professores Lívia Gimenez Dias da Fonseca e José Geraldo de Sousa Junior, reuniram num único programa, irão apresentar, publicamente, as conclusões de seus trabalhos em grupo, preparatórios do trabalho final. São 07 Grupos que versarão sobre s temas indicados no Plano de Curso do 2/2024, voltados para a produção de propostas para o projeto pedagógico da Faculdade de Direito da UnB. Os Grupos escolheram tópicos trabalhados na disciplina, com o objetivo de elaborarem propostas para o projeto político pedagógico da FD/UnB, atualmente em discussão para ser implantado em 2025. A apresentação nesse dia 7, para os quais estão convidados todos os que se interessam e têm responsabilidades com a implementação do Projeto Polític-Pedagógico da Faculdade de Direito, será no Miniauditório da Pós-Graduação da FD, entre 14.00hs e 17.30hs.
